Milli Eğitim Akademisi ve Öğretmen Yetiştirme Programı Oluşturulacak Türkiye’de öğretmenlik mesleğine yönelik önemli değişiklikler gündeme geldi. Kanun kapsamında Milli Eğitim Akademisi’nin kurulması planlanıyor. Bu akademi, öğretmenlerin sahip olmaları gereken yeterlikleri belirleyecek, eğitim programları hazırlayacak ve güncelleyecek. Ayrıca öğretmenlere mesleki gelişimleri için eğitim faaliyetleri düzenleyecek ve diğer kamu kurumlarına da eğitim verebilecek. Öğretmen Adayları İçin Yeni…
Türkiye’de öğretmenlik mesleğine yönelik önemli değişiklikler gündeme geldi. Kanun kapsamında Milli Eğitim Akademisi’nin kurulması planlanıyor. Bu akademi, öğretmenlerin sahip olmaları gereken yeterlikleri belirleyecek, eğitim programları hazırlayacak ve güncelleyecek. Ayrıca öğretmenlere mesleki gelişimleri için eğitim faaliyetleri düzenleyecek ve diğer kamu kurumlarına da eğitim verebilecek.
Öğretmen adaylarının eğitim süreçleri de değişikliğe uğrayacak. Hazırlık eğitimi süresi ve içeriği Milli Eğitim Akademisi tarafından belirlenecek. Öğretmen adayları, teorik derslerden en az 2 yazılı sınava girecek ve her dersten en az 60 puan alması gerekecek. Ayrıca, sağlık mazereti olan adayların eğitimleri dondurulabilecek.
Yapılan düzenlemelere göre, Milli Eğitim Akademisi’nde hazırlık eğitimini başarıyla tamamlayanlar sözleşmeli öğretmen olarak istihdam edilecek. Öğretmenlik mesleği, öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olmak üzere 3 kariyer basamağından oluşacak. Kademeler arasındaki geçişler belirli şartlara bağlanacak.
Aday öğretmenler için yeni bir program olan Aday Öğretmen Yetiştirme Programı oluşturulacak. Bu program kapsamında adaylar, mesleğe hazırlık, görev yaptıkları kurumu tanıma ve kişisel gelişimlerine katkı sağlayacak eğitimlerden geçecekler. Programı tamamlayanlar 1 yıl görev yaptıktan sonra öğretmenlik kadrosuna atama yapılacak.
Bu kapsamda, öğretmenlik mesleğine yönelik önemli değişikliklerin 2025 yılı itibarıyla yürürlüğe girmesi bekleniyor. Yapılan düzenlemelerle öğretmenlik mesleğinin standartları yükseltilmeye ve öğretmen adaylarının daha nitelikli bir şekilde yetiştirilmesi hedefleniyor.
